为全面掌握本学期教学运行实况，精准摸排教学工作痛点难点，畅通师生双向沟通渠道，持续优化人才培养方案、提升教育教学质量，近日，航空材料与新能源学院召开2025-2026-2学期期中教学检查二级学院学生座谈会。本次会议由学院党委副书记高均立主持，院长于方丽、副院长李兆出席会议，大一年级班主任、专业课教师代表、各年级辅导员以及各年级学生代表共同参会。

会议伊始，党委副书记高均立阐明本次期中教学座谈会的核心目的。他表示，学院始终坚持以学生为中心的育人理念，座谈会是倾听学生心声、收集学生建议、优化教学管理的重要途径，希望各位学生代表结合自身学习、生活实际，实事求是、畅所欲言，客观反馈现阶段课程教学、校园服务、日常管理等方面存在的问题，学院将认真梳理汇总、妥善落实整改，切实为学生成长成才保驾护航。同时，他强调师生同向发力、双向沟通是提升教学质量的关键，鼓励同学们理性建言、积极交流。

座谈交流环节，各年级学生代表踊跃发言，聚焦课程排布、教学考核、竞赛管理、学习平台、校园生活保障等多个维度，坦诚提出现阶段遇到的各类问题与优化建议。学生代表反馈的问题贴合学习生活实际，针对性极强，具体包含十二项内容：一是大四课程设置不合理，课程安排与学生实习、考研复试时间冲突，影响学生升学就业规划；二是大三下学期实习时间安排欠妥，打乱考研学生备考节奏，不利于复习备考；三是大二课程排布不均衡，周一、周三课程密集，周二、周四课程偏少，时间分配不合理；四是英语课程考核方式有待优化，学生希望适当提高平时成绩占比，优化考核评价机制；五是学科竞赛通知推送不全面、覆盖面不足，部分学生无法及时获取竞赛报名信息；六是课程小组作业存在分工不均问题，仅少数学生主动完成任务，作业完成质量参差不齐，建议合理缩减小组作业数量；七是PU口袋校园活动类型单一，多以素质拓展活动为主，学分获取渠道狭窄、难度较大；八是希望大一、大二阶段开放云课堂使用权限，丰富低年级线上学习资源；九是宿舍断电时间固定，对参与学科竞赛、自主熬夜学习的学生造成不便；十是校区充电桩数量稀缺，无法满足学生日常充电需求，降低生活便利度；十一是部分班级课堂纪律松散，个别学生违纪行为干扰正常教学秩序，影响课堂学习氛围；十二是书本费用缴纳流程繁琐，目前由班长统一收缴，责任集中，希望调整缴费方式，直接划入个人学费缴纳账户。

针对学生提出的各项问题，参会领导、教师代表及辅导员代表逐一认真记录，秉持务实高效、以人为本的原则进行现场答疑解惑。对于课程排布、英语考核占比、小组作业优化、竞赛通知推送、课堂纪律管理等教学层面问题，院领导结合学院教学规划、人才培养方案当场作出回应，明确将优化各年级课程时间表，科学调整大二课程排布密度；规范学科竞赛通知发布流程，多渠道同步推送竞赛信息，扩大通知覆盖面；严控课堂纪律，强化辅导员巡班督查力度；同时适度精简低效小组作业，优化作业布置模式。

针对英语考核占比、云课堂低年级开放、宿舍断电、校区充电桩、PU活动类型、书费缴纳、实习考研时间协调等无法当场敲定解决方案的问题，与会领导统一作出工作部署。会后将分类梳理问题清单，详细备注学生诉求，及时反馈至学校教务处、后勤管理处、学生工作处等相关职能部门，加强部门沟通对接，持续跟进问题整改进度；同时结合学院学情、校园硬件条件，制定针对性优化方案，循序渐进完善基础设施、优化管理制度，最大限度兼顾学生学习、竞赛、实习、生活等多方需求。此外，针对大四、大三升学就业相关问题，学院表示将统筹规划实践教学时间，平衡实习实训与考研备考、复试时间，为学生升学就业提供保障。

会议总结阶段，院长于方丽作总结讲话。她对各位学生代表真诚建言表示感谢，她指出，学生反馈的问题贴合学院教学管理实际，是学院优化工作的重要参考依据。学院将以本次期中教学检查座谈会为契机，以问题为导向，聚焦教学提质、服务优化、管理升级，建立问题台账、明确整改时限、落实责任分工，做到事事有回应、件件有落实。同时，她希望同学们保持积极沟通的态度，合理反馈问题；端正学习态度，严守课堂纪律；明确个人发展目标，合理规划学业、实习、升学安排。学院也将持续搭建师生沟通桥梁，不断完善教学体系、优化校园服务，全力营造优质、舒心、高效的育人环境。

此次期中教学检查学生座谈会，有效打通了师生沟通壁垒，精准收集了教学管理与校园服务中的各类问题，进一步明晰了学院后续工作优化方向。下一步，航空材料与新能源学院将持续坚守立德树人根本任务，深耕教学质量建设，聚焦学生成长需求，狠抓问题整改落实，不断优化课程设置、完善后勤保障、细化学生管理，稳步提升育人质量，助力全院学生全面发展、稳步成长。