为进一步深化教育教学改革，迎接教育部本科教育教学审核评估工作，4月24日，材料工程学院在4209会议室召开专题学习会，组织全体教师集中学习教育部审核评估指标点及相关要求。学院院长于方丽及全体教师参加，会议由材料工程学院副院长李兆主持。
会上，李兆围绕教育部新一轮本科教育教学审核评估的核心指标点，从办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障与教学成效等方面进行了详细解读，并结合学院实际情况，重点分析了审核评估对学科专业建设、课程体系优化、教学质量监控及人才培养质量提升的具体要求。审核评估是推动学院内涵式发展的重要契机，全体教师应深刻理解指标内涵，对标对表查漏补缺，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面提升本科教育教学水平。
本次学习不仅是迎接评估的准备工作，更是对学院教育教学工作的一次全面梳理与反思。通过系统学习审核评估指标点，全体教师进一步明确了教育教学改革的方向，强化了“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，为后续优化课程设计、完善质量保障体系奠定了坚实基础。与会教师纷纷表示，将以此次学习为契机，立足岗位职责，将审核评估要求融入日常教学与管理中，切实提升课堂教学质量和人才培养成效，为学院高质量发展贡献力量。（文、图/刘叶叶 审核/李兆）
